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Al via il progetto di orientamento Magellano Junior

Scritto da Redazione Giovedì 12 Gennaio 2012 17:37

L'assessore alle Politiche scolastiche della Provincia di Roma, Paola Rita Stella ha presentato questa mattina la seconda edizione del progetto di orientamento alle scuole superiori Magellano Junior.

"Dopo gli esiti positivi dello scorso anno - ha dichiarato l'assessore Stella - abbiamo voluto ampliare e diffondere sul territorio questo progetto sperimentale che si propone come strumento valido nelle mani di studenti e famiglie per la scelta dell'indirizzo di studio della scuola superiore di II grado. Magellano Junior rappresenta una opportunità in più anche nel contrasto al fenomeno della dispersione scolastica, dal momento che i dati dimostrano come ci sia molta incertezza negli studenti che passano dalle scuole medie alle superiori, vista anche la percentuale piuttosto alta di coloro che cambiano orientamento dopo il primo anno. Considerando dunque i dati e le richieste arrivate, dopo la sperimentazione dello scorso anno, abbiamo voluto portare avanti anche quest'anno l'iniziativa. La Provincia di Roma, infatti è stata la prima a sperimentarlo invitando nove scuole pilota a partecipare fungendo da supporto per le altre sul territorio raggiungendo circa 7000 alunni. Quest'anno i numeri sono più che raddoppiati: abbiamo raggiunto circa 18000 alunni con 11 scuole polo. Il progetto Magellano Junior, quindi, è un programma dalla validità altamente scientifica che si propone di aiutare studenti e famiglie alla scelta fondamentale circa il futuro dei nostri giovani".

Si tratta di una batteria di 8 test messa a punto da un gruppo di ricercatori coordinati dal Prof. Soresi dell'Università di Padova, in collaborazione con Giunti O.S.: Il test è completamente on line e veloce nell'elaborazione del Profilo finale che integra in un unico report tutti i risultati dei test. Gli 8 test si articolano tra: Credenze di efficacia in matematica, Abilità matematiche, Abilità di comprensione testi, Abilità di studio, Interessi professionali, Credenze di efficacia nelle proprie capacità di studiare quanto necessario per svolgere specifiche attività professionali, Propensioni professionali, Strategie di problem-solving. A conclusione del test il sistema elabora un profilo di orientamento di circa 19 pagine sulle singole competenze e dimensioni psicologiche misurate. Il report conterrà: una sintesi dei punti di forza dello studente, un consiglio di orientamento complessivo, uno schema che riporta, per ogni settore professionale, le competenze richieste da professioni attinenti a quel settore, una tabella di corrispondenza tra settori professionali, professioni e mestieri e tipologia di scuola secondaria di secondo grado. Queste le sezioni del report: profilo delle capacità matematiche; profilo delle abilità di comprensione testi; profilo delle abilità di studio; profilo degli interessi e propensioni professionali; profilo delle abilità di risoluzione dei problemi; i punti di forza; un consiglio alla scelta, che costituirà la sintesi dei risultati delle singole prove in modo descrittivo offrendo allo studente un suggerimento per la scelta del percorso formativo di istruzione superiore; un commento complessivo sui risultati di ogni prova; uno schema dei requisiti dei settori professionali. Ci sarà infine anche una parte dedicata a "Quale lavoro, quale scuola?" che riporterà per ogni singolo settore lavorativo esempi di professioni associandole a tipi e indirizzi di scuola superiore in base alla recente riforma. Per quanto riguarda il territorio di Civitavecchia, la capofila del progetto è la scuola media Manzi, che farà da coordinatrice per le scuole di Civitavecchia, Tolfa, Allumiere, Ladispoli, Cerveteri, Marina di Cerveteri e Bracciano.